幼儿园小班学生综合观察报告：日常生活、人际交往、情感习惯与个性发展

观察记录概述观察目的观察方法观察时间幼儿园小班学生日常行为观察上课表现课间活动午休情况集体活动幼儿园小班学生人际交往观察与教师互动与同学互动与家长互动幼儿园小班学生情绪情感观察积极情绪消极情绪情绪调节幼儿园小班学生习...

阅读全文 孟玉博 10 次浏览 2024-12-17 新闻资讯